其外’之理。为将者，当通大略，知大势；为政者，亦当如此。其能全身而退，更在其知人知势。我朝当以此为鉴，既要重实学，亦要通大略。”

大学士张英道：“两位皇子殿下所言精当。韩擒虎之事，虽简而意深。其勇、智、器、明四者兼备，足为后世法。我朝文教昌明，当以此为例，使天下知全才之道、全身之理。”

玄烨颔首：“韩擒虎真将才也！其能全身，非侥幸也，乃实至名归。传旨翰林院：将韩擒虎事迹，编入《古文渊鉴》或相关教材，使士人知其勇智器明。另，命八旗都统、各省提督，于讲武之时，以此为例，使将士知用兵之智、处事之明。”

**清，乾隆朝，武英殿。**

弘历与纪昀、刘墉、阿桂等观天幕。弘历道：“韩擒虎，隋之名将，其事迹载在史册。今日观之，仍觉其人可敬。纪昀，你博通文史，对此人有何见解？”

纪昀躬身：“皇上，韩擒虎乃隋朝开国名将，平陈第一功臣。《隋书》有传，载其勇擒猛虎、智灭陈朝之事甚详。其十三岁擒虎，足见其勇；灭陈避实击虚，足见其智；容贺若弼之辱、受罚不怨，足见其器；避权争而专边务，足见其明。有此四者，故能全身而退。其外甥李靖，得其所传，终成大唐名将，亦是一段佳话。”

刘墉道：“臣读韩擒虎事，最重其‘气度宽宏’四字。贺若弼拔刀相向，韩擒虎以理辩之，不与之争；隋文帝夺其赏，韩擒虎泰然处之，不与之怨。此等气度，非常人所能及。我朝大臣，当以此为法，既要尽忠职守，亦要容人容事。”

阿桂道：“从军事角度，韩擒虎用兵，善避实击虚。灭陈一战，他避开陈军主力，直取建康，擒拿陈后主，此等战略眼光，为将者所当学。其读书通大略而不寻章摘句，亦足为后世法。我朝八旗劲旅，当学其用兵之智，亦当学其读书之法。”

弘历道：“诸卿所论，深中肯綮。韩擒虎真名将也！其勇、智、器、明四者兼备，足为千古法。传旨：将韩擒虎事迹，收入《四库全书》史部传记类，并加提要，阐明其用兵之智、处事之明、容人之量、全身之道。另，命国子监、八旗官学，于讲授隋史时，以此为例，使学生知全才之道、全身之理。”

天幕清光，在万朝或赞叹、或分析、或借鉴、或研讨的纷繁反应中，缓缓淡去。韩擒虎那十三岁擒虎的英姿，那灭陈擒帝的功勋，那容人受辱的气度，那避争全身的智慧，以及那“读书通大略”的方法，深深印入万世观者心中。

秦朝看到了知进退、明得失的重要性；汉初取其居功不傲、受屈不怨的品德；汉武帝时期将其与卫霍并论；三国曹操取其用兵之智与容人之量；唐代李世民作为外甥李靖之君，更觉亲切；宋代各朝取其用兵之法与全身之道；明代赞赏其气度宽宏；清代则将其纳入学术体系，作为历史教育的教材。

天幕的呈现，不仅是一代名将的功业展示，更是一场跨越时空的关于勇、智、器、明的深刻讨论。史官们照例记录“天幕现韩擒虎事”，而这位隋朝第一名将，以其卓越的军事才能和崇高的人格气度，在万朝历史的天空中，留下了永不磨灭的光芒。

天幕：从带老朱看南京大屠杀开始